Ondernemers zijn gemaakt, niet geboren

Als kind en kleinkind van ondernemers voelde ik dat mijn genen me aanlegden om een ​​bedrijf te starten. Maar onroerendgoedgoeroe en auteur Cliff Michaels zegt dat het een mythe is dat iemand een geboren ondernemer is. Ondernemerschap kan worden onderwezen, zegt hij - en nog belangrijker, het zou moeten worden onderwezen.

"Ondernemend denken is voor iedereen", zegt Michaels, omdat het allemaal draait om het oplossen van problemen, vaardigheden van mensen, kritisch denken, passie en dankbaarheid - de vaardigheden en motivaties van succesvolle mensen.

Toen hij op 18-jarige leeftijd begon te knoeien met onroerend goed, was wat hij van mentoren op straat leerde heel anders dan wat in zijn collegezalen werd geleerd. "Waarom leren hogescholen dit soort dingen niet?" Vroeg hij zich af. Zijn praktijkleren zorgde voor hem - en natuurlijk vele anderen - voor succes, gelooft Michaels. Diezelfde werkervaringen inspireerden hem ook om zijn boek te schrijven, The 4 Essentials of Entrepreneurial Thinking: What Successful People Don't Learn on School.

Michaels zegt dat het doel achter het boek, dat levensvaardigheden, actiestrategieën, kernwaarden en doel presenteert, is om lezers te helpen het equivalent van een echte master in bedrijfskunde te behalen.

Sinds zijn studententijd heeft Michaels een verandering in het curriculum gezien - cursussen behandelen enkele concepten van zijn boek - emotionele intelligentie, hoe te leren van falen en bijvoorbeeld het volgen van je passie. Maar hij zou graag meer onderwijs zien op het gebied van ondernemend denken.

"Alle dingen die een Mozart of een Tiger Woods maken, zijn niet aangeboren, " zegt hij. “Ze zijn geleerd over 10 tot 15 jaar. De bereidheid om te falen en ervan te leren is wat ondernemers echt goed doen. ”

Evangelist voor ondernemerschap

Door het woord te verspreiden dat iedereen als een ondernemer kan denken, heeft Cliff Michaels tot nu toe 10.000 exemplaren van zijn 4 Essentials-boek gedoneerd aan kansarme studenten en jonge professionals. Hij doneert vaak via de SAGE (Student Achievement Guided by Experience) van de University of California-Berkley of vergelijkbare programma's.

"Welk onderwerp je ook onderwijst, of het nu Business 101 of wetenschap is, integreer de vier essentiële punten, " zegt Michaels. “Oefen het oplossen van problemen. Het is een goede manier om meer te leren over wat je lesgeeft. ”

En als u denkt dat kernwaarden zoals passie, dankbaarheid, nederigheid, integriteit en tolerantie - waarden die alle succesvolle ondernemers delen - niet kunnen worden onderwezen, denk dan nog eens goed na.

“Je kunt waarden leren. Echt goede zakenmensen delegeren en werken samen en hebben de nederigheid om dingen te leren en voor elkaar te krijgen ”, benadrukt Michaels.