Huis Welzijn Echte wereldgeleerden leren studenten hoe ze ondernemer kunnen worden

Echte wereldgeleerden leren studenten hoe ze ondernemer kunnen worden

Inhoudsopgave:

Anonim

Er zijn verschillende manieren om te leren. Er zit in een klaslokaal, luisterend naar de leraar en leer zoveel mogelijk. Er is ook het ontwikkelen van uw eigen lijn van suiker scrubs, handgemaakte houten gitaren of gepersonaliseerde onderzetters. Dat is wat Real World Scholars mogelijk heeft gemaakt voor duizenden studenten in het hele land. De non-profit heeft, in zijn eigen woorden, een e-commerceplatform gecreëerd waarmee elke leraar een klaslokaalbedrijf kan runnen. Naast beurzen van $ 1.000, verzorgt RWS ook de bank-, belasting- en internetondersteuning, zodat leraren en studenten zich kunnen concentreren op echte ondernemerskansen.

Toen RWS in 2015 werd gelanceerd door mede-oprichters John Cahalin en Elyse Burden, begon de stichting met 10 klaslokalen. Het bericht verspreidde zich zo snel dat ze tegen het einde van het jaar in 40 klaslokalen waren, en aan het begin van het schooljaar 2017-18 waren er meer dan 300 leraren in 34 staten. En RWS heeft zes voltijdse werknemers met de hoop in de nabije toekomst meer toe te voegen.

"We willen de leraren en studenten geld in handen geven en hen nieuwe ideeën laten uitproberen, ondernemerskansen nemen, kinderen uit de klas halen en ervaringen uit de praktijk laten zien", zegt Burden. “We willen dat ze problemen oplossen; we willen dat ze leren professionele interacties te hebben. "

Docenten en studenten die deelnemen aan het programma beginnen met eerste-klassers en lopen door senioren op de middelbare school. Elm Street Elementary eerste klassers in de klasse van Ashley Greenways hebben de afgelopen twee jaar zelfs meer dan $ 30.000 verdiend met Sugar Kids Beauty. Ze verkopen suikerklontjes en hagelslag, en het grootste deel van het geld is geschonken aan goede doelen in de gemeenschap.

"Het gaat ook over sociale verandering in hun gemeenschap", zegt Burden. "We lossen nu de muren tussen het klaslokaal en de gemeenschap op, waardoor de studenten interactiever kunnen worden in hun omgeving."

“We willen dat ze problemen oplossen; we willen dat ze leren professionele interacties te hebben. "

Naarmate RWS is gegroeid, zijn de oprichters op zoek naar nieuwe manieren om geld in te zamelen en uit te breiden, inclusief partnerschappen. Een ander doel is om meer betrokken te worden bij middelbare beroepsopleidingen en studenten te helpen die niet naar de universiteit willen gaan.

“Met dit e-commerceplatform kunnen we in elk klaslokaal zijn; het heeft ons toegestaan ​​om studenten een ander leermiddel te geven, ”zegt Burden. “We hebben de afgelopen jaren zoveel geleerd. We hebben al zoveel veranderd in hoe we als organisatie functioneren. Hoeveel we ook groeien, we zullen die persoonlijke, een-op-een-relatie met de docenten en studenten nooit verliezen. ”

Dit artikel verscheen oorspronkelijk in het decembernummer van SUCCESS magazine.