De 6 verschillende manieren Kinderen spelen

Leren door onbezet spelen

Wat is onbezet spelen?

Niet-bezet spelen is niet een heel gebruikelijke manier om te spelen buiten de kindertijd, maar wordt soms gezien bij kinderen met ontwikkelingsstoornissen. Tijdens onbezet spelen lijkt een kind niet erg geïnteresseerd in speelgoed of het verkennen van haar omgeving.

In plaats daarvan heeft een kind dat zich bezighoudt met dit soort spel de neiging om op één plaats te blijven en maakt vaak ogenschijnlijk willekeurige bewegingen of gebaren. Bij baby's en jonge peuters zijn deze bewegingen een poging om te communiceren met en te leren over de … MEER omgeving. (Bij oudere kinderen met ontwikkelings- of neurologische problemen wordt ditzelfde gedrag soms aangeduid als "stomen").

Leren of aanzetten tijdens onbezet spelen:

Het is moeilijk om in deze speelfase met je kind om te gaan, maar je kunt er zeker van zijn dat haar omgeving stimulerend genoeg is om haar hersenen te helpen ontwikkelen. Speel muziek op de achtergrond, zorg ervoor dat ze veel verschillende kleuren en patronen heeft om te zien en speelgoed met veel textuur voor haar te ontdekken.

Bekijk een video: De groei en ontwikkeling van de hersenen bij baby's stimuleren

Solitary Play | Onlooker spelen | Parallel spelen | Associatief spelen | Coöperatief Spelen

Leren door eenzaam spel

Wat is solitair spelen?

Eenzaam spel is zo ongeveer hoe het klinkt: je kind speelt alleen en is niet zo geïnteresseerd in het spelen met iemand anders. Deze speelfase wordt meestal gezien bij peuters, maar alleen omdat je kind alleen speelt, wil nog niet zeggen dat je haar niet kunt laten leren.

Op dit moment bevindt je kind zich waarschijnlijk in het stadium van functioneel spel, dat wil zeggen, objecten gebruiken voor precies wat ze zijn en niet doen alsof ze iets anders zijn.

Leren of bewegen tijdens … MEER solitaire spelen:

Inplaats van jezelf in het spel van het kind te steken om haar te leren, voeg je in plaats daarvan kansen in om in haar speelgoeddoos te leren.

• Maak junkboxen met verschillende soorten speelgoed en diverse voorwerpen - zorg ervoor dat je voorwerpen die verstikkingsgevaar opleveren vermijd - om je kind te helpen leren tellen en hoe items te sorteren en te patroneren.
• Voorzie haar van stevige puzzels met grote stukken die ze kan manipuleren om fijne motoriek en sequencingvaardigheden te verbeteren.
• Geef haar wat oude kleren en schoenen om verkleedpartijen te spelen en fantasierijk spel te stimuleren.

Niet bezet Spelen | Onlooker spelen | Parallel spelen | Associatief spelen | Coöperatief Spelen

Leren door toeschouwer Speel

Wat is Onlooker spelen?

Ook bekend als 'toeschouwersspel'. in dit stadium van spelen is je kind geïnteresseerd in hoe andere mensen spelen, maar is nog niet klaar om mee te doen.

Ze kan vragen stellen over wat andere mensen doen of suggesties doen over hoe ze zouden moeten spelen, maar ze is geen actieve deelnemer, ze is vooral een waarnemer.

Leren of bewegen tijdens solitair spelen:

Deze fase van spelen loopt vaak gelijktijdig met solitair spelen, een soort spel dat aanhoudt en wordt … MEER verfijnd in de kindertijd. Een van de verschillen is dat uw kind overgaat van functioneel spel naar constructief spel, een tijd waarin speelgoed niet alleen voor de gegeven functies wordt gebruikt, maar ook om 'nieuw' speelgoed te maken.

Zelfs als uw kind niet deelneemt aan het spelen van spelende toeschouwers, kunt u profiteren van haar interesse door haar te laten spelen en leren via u.

• Breng haar in de keuken mee terwijl je kookt, leg wat extra keukengerei neer of geef haar een speelkeuken. Praat vervolgens met wat je aan het doen bent, of verzin domme verhalen over wat je van plan bent te koken voor het avondeten.
• Lees veel verhalen met haar, maar lees niet alleen. Bewerk de verhalen, voeg dwaze stemmen, geluidseffecten en rekwisieten toe als een 'woordvanger'. Speel met haar oudere broers en zussen of neven en nichten terwijl ze in de buurt is, zodat ze kan zien hoe andere kinderen met elkaar omgaan.

Ga verder met 5 van 7 hieronder.

Wanneer uw kind de parallelle speelfase van het spel ingaat, is het een opwindende tijd. Het betekent dat ze zich aangetrokken voelt tot andere kinderen en meer geïnteresseerd raakt in het maken van vrienden en het spelen met hen.

Leren of doen tijdens parallelle spelen:

Dit is een uitstekende gelegenheid om … MEER voordeel te nemen van de leermomenten die zich voordoen terwijl jij en je kind spelen. Terwijl je kind niet klaar is om bordspellen met je te spelen of deel te nemen aan andere boeiende leerervaringen, is het een goed moment om hands-on activiteiten te beginnen die lesgeven door te doen. Bijvoorbeeld:

Maak een krant piratenhoed. Je kind kan imiteren wat je doet en het haar eigen maken. Het zal haar sequentievaardigheden leren, haar fijne motoriek verbeteren en haar klaar maken om op speurtochten te gaan!

• Creëer zintuiglijke speelervaringen, zoals scratch- en sniff-verf, met gebruik van speelvlak of kleurmenging met een pipet. Ze kan kijken naar wat je doet, het nabootsen en tegelijkertijd profiteren van de sensorische spelervaring.

Ga verder met 6 van 7 hieronder.

Associatief spelen lijkt enigszins op parallel afspelen, maar er zijn enkele verschillen. Het associatieve spel begint rond de tijd dat je kind werkt aan de gereedheidsvaardigheden van haar kleuterschool, waarvan er één is om op een sociaal gepaste manier te leren omgaan met andere kinderen.

Uw kind zit bijvoorbeeld met een groep kinderen op een speelplaats en een paar klimmen, een paar zitten op de dia en sommige zijn aan het slingeren. Ze zijn samen en doen soortgelijke activiteiten.

Leren of betrekken tijdens een associatief spel:

Op dit moment in het spel van uw kind, is de beste manier om haar te leren leren haar te helpen een meer op zichzelf gerichte leerling (en 'speler') te worden. Geef haar de kans om bij andere kinderen te zijn. Overweeg:

• Naar het plaatselijke kindermuseum gaan.
• Uitnodigingen voor verjaardagsfeestjes accepteren.
• Onbezet spelen | Solitair spelen | Onlooker spelen | Parallel spelen | Coöperatief Spelen

Ga verder met 7 van 7 hieronder.

Coöperatief spel valt vaak samen met je kind dat naar school gaat en in de buurt is van veel andere kinderen. Ze begint op een meer gestructureerde manier met andere kinderen te spelen en werkt vaak samen aan een bepaald doel of resultaat.

Coöperatief spel is een soort spel waar ouders zich zowel in verheugen als zich verdrietig over voelen - het kan lijken alsof je kind opgroeit en niet ik heb je niet meer nodig. Niets is echter verder van de … MEER waarheid.

Klaar om georganiseerde games te spelen en samen te werken, opent de deur naar een aantal manieren om je kind te onderwijzen. Je kunt:

een aantal van haar vrienden verzamelen en cirkel- of woordspelletjes spelen, zoals het verhaal-spelletje Gelukkig-Helaas.

• Onderzoek de wereld om je heen door samen een natuurdagboek te maken of basiswetenschappelijke experimenten uit te voeren die in het spel kunnen worden gebruikt, zoals het maken van je eigen stethoscoop.
• Speel bordspellen, kaartspellen en zelfs educatieve videogames samen.